范黎 作品
第四十六章 请求
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“好的。
”陆然站起来，“很显然，老师也猜到了，郭晓寺同学心里是怎么打算的。
大概是有人想用这个办法难住我，让我认输，放弃尝试演示。
” 陆然说着看了一眼还在一旁生气的陈浩男。
“如果被催眠的人带有很强的警觉，那会大大增加催眠的难度。
这一点，很好理解，就像沈老师所说，如果对方对咨询师缺乏信任，那就很难成功。
我自然也很犯难。
不过，我突然想起了，在过去的自学中，还了解到关于催眠的另一个事情。
如果一个人对你充满了警觉，他的精神状态十分紧绷，那么，这个时候，只要能避开他的警觉，利用他的紧张情绪，那么，就能对他快速催眠。
” “快速催眠？”初学者还没有接触过这个专业词汇，好奇地议论着。
“没错。
”陆然在台上解释着，俨然是一个年轻讲师的风范。
“在大家平时的印象中，催眠总是在缓慢地进行的。
缓慢而重复的话语，目的是要让被催眠者不知不觉地放松警惕，在恍惚间，无意识地接受催眠师的指令。
要达到这个目的，我认为，缓慢只是其中的一个途径而已。
如果咨客本身带有紧张和激动情绪的时候，他也同样非常容易受到语言的迷惑。
这个时候需要的，不是缓慢，而是抓准时机，一击即中。
” 陆然指着台下的郭晓寺，“刚才，当我告诉郭同学，帮他催眠的并不是我，而是茜茜。
他的第一反应是搞错了吧，还有些困惑，而这正好放松了他的警惕，同一时间，他还产生了一点期待，他的期待让他自己有了一丝主动，这个时候，他被紧张而期待的情绪填满，他只听得见我一个人的声音，此时，正是他警惕性最弱的时候，我就是在这个时候，趁虚而入，让他听从我的指令的。
” “哦……”同学们有的恍然大悟地点头，有的不明觉厉地鼓掌。
“嗯。
不错。
陆然，你能在这么短的时间，想到方法迷惑对方，快速地催眠，不简单啊。
”沈老师露出了赞赏的眼神。
“这多亏了陈同学和郭同学，让我的演示，增加了难度。
”陆然一脸真诚，陈浩男却一脸铁青。
茜茜对陆然的印象没有转变，想必是更加崇拜了。
“你让我印象深刻，陆然，你是个很有天赋的孩子。
”沈老师意味深长地说，随后放陆然回座了。
”陆然站起来，“很显然，老师也猜到了，郭晓寺同学心里是怎么打算的。
大概是有人想用这个办法难住我，让我认输，放弃尝试演示。
” 陆然说着看了一眼还在一旁生气的陈浩男。
“如果被催眠的人带有很强的警觉，那会大大增加催眠的难度。
这一点，很好理解，就像沈老师所说，如果对方对咨询师缺乏信任，那就很难成功。
我自然也很犯难。
不过，我突然想起了，在过去的自学中，还了解到关于催眠的另一个事情。
如果一个人对你充满了警觉，他的精神状态十分紧绷，那么，这个时候，只要能避开他的警觉，利用他的紧张情绪，那么，就能对他快速催眠。
” “快速催眠？”初学者还没有接触过这个专业词汇，好奇地议论着。
“没错。
”陆然在台上解释着，俨然是一个年轻讲师的风范。
“在大家平时的印象中，催眠总是在缓慢地进行的。
缓慢而重复的话语，目的是要让被催眠者不知不觉地放松警惕，在恍惚间，无意识地接受催眠师的指令。
要达到这个目的，我认为，缓慢只是其中的一个途径而已。
如果咨客本身带有紧张和激动情绪的时候，他也同样非常容易受到语言的迷惑。
这个时候需要的，不是缓慢，而是抓准时机，一击即中。
” 陆然指着台下的郭晓寺，“刚才，当我告诉郭同学，帮他催眠的并不是我，而是茜茜。
他的第一反应是搞错了吧，还有些困惑，而这正好放松了他的警惕，同一时间，他还产生了一点期待，他的期待让他自己有了一丝主动，这个时候，他被紧张而期待的情绪填满，他只听得见我一个人的声音，此时，正是他警惕性最弱的时候，我就是在这个时候，趁虚而入，让他听从我的指令的。
” “哦……”同学们有的恍然大悟地点头，有的不明觉厉地鼓掌。
“嗯。
不错。
陆然，你能在这么短的时间，想到方法迷惑对方，快速地催眠，不简单啊。
”沈老师露出了赞赏的眼神。
“这多亏了陈同学和郭同学，让我的演示，增加了难度。
”陆然一脸真诚，陈浩男却一脸铁青。
茜茜对陆然的印象没有转变，想必是更加崇拜了。
“你让我印象深刻，陆然，你是个很有天赋的孩子。
”沈老师意味深长地说，随后放陆然回座了。