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    压教育,苛刻教育,变态教育,都只是&zwnj父母能力不足,给不出好东西,但又贪心&zwnj,所以只能强压逼迫孩子的劣质手&zwnj段。

     如果能长成又大又漂亮还甜的苹果,难道孩子会自己选择,甘愿长得又小又丑吗。

     沈爷爷沉默良久:“你父母……他们也是&zwnj没办法……” 沈鹤喝了口水:“是&zwnj吗,我们家很穷吗。

    ” 沈爷爷一顿,摇摇头。

     沈鹤:“那我是&zwnj个很糟糕,成天只知道玩乐,扶不起来的阿斗吗,或者&zwnj我不聪明,不努力,很笨吗。

    ” 沈爷爷再次摇摇头:“你很聪明,很优秀,从小你就超出同龄人&zwnj一大截,你父母在你小学前基本不关注你的教育,但你还是&zwnj次次考满分,拿第一,处事也学得很快,总是&zwnj很得体&zwnj。

    ” 沈鹤点点头:“你得承认,哪怕是&zwnj放养我,我也不会长得很差,我也会是&zwnj一个合格的沈氏继承人&zwnj。

    ” 沈爷爷叹气:“是&zwnj的。

    ” 沈鹤犀利反问:“所以到底为什么要那么对&zwnj我。

    ” 明明沈父那些压迫他、让他窒息的教育和规训,完全是&zwnj不必要的。

     在经&zwnj济条件完美,其他条件也不差的情况下&zwnj,这对&zwnj父母把沈鹤这个先天就很好的苗子,养成了一个----坏种。

     坏掉的果子。

     沈鹤垂目看着桌上的水杯:“我一直觉得,我心&zwnj理有问题。

    ” “但我也不知道我哪里出了问题,直到他来了,我逐渐明白了。

    ” 这段感情里,沈鹤不曾主动一点。

     他不是&zwnj不想主动,他是&zwnj已经&zwnj不会主动了,完全失去了主动的能力。

     因为心&zwnj脏是&zwnj死的,没有期待的能力,没有做梦、幻想美好的能力,所以没有行动的动力。

     沈鹤连青春期都没有,他没有对&zwnj任何一个人&zwnj心&zwnj动过,产生&zwnj过朦胧的感情 甚至在对&zwnj陈清棠一见钟情时,沈鹤都是&zwnj察觉不到的。

     因为沈鹤的心&zwnj,完全麻木,他早就失去了感知情感的能力。

     全都是&zwnj陈清棠在前面牵着他,一点点带着他往前走。

     一点点给他造梦,给予他幻想的能力,给予他去追求什么、热爱什么的动力。

     然后沈鹤才逐渐活过来。

     沉默很久,沈爷爷最终摆摆手&zwnj:“算了,不说&zwnj了。

    你以后过得好就行。

    ” 沈鹤又抬起头,浅笑:“我以后会过得好的。

    我的苦都吃完了。

    ” 沈爷爷看向窗外:“你走吧,让他进来,我跟他谈谈。

    ”