娜塔莎亚历山 作品
第76章
适应良好。
上午一般满课，跟大学课程相同，两个大节。
下午一般有一个大节的讨论课，讨论一些社会话题或是讨论学生们的小论文。
娜塔莎的小论文一开始写的非常糟糕，她没有上过美国高中，不懂要怎么写小论文，妮娜便给她找了一大堆范文来学习。
美国式的教育提倡“开放式思维方式”，简单的说，要有自己的想法，语法和文笔并不太讲究，当然也不能太差了。
她学的很快，到了10月，她的小论文已经写的很不错，几乎看不出来是个初学者。
跟妮娜的语言课进步也非常巨大，10月参加了SAT的考试，11月出分，她考了1900多分，大大超出奥尔加和尼古拉斯的预期，娜塔莎自己也挺意外。
哥伦比亚大学招生办得到她的SAT分数后，认为她的成绩“足够”进入哥伦比亚大学学习。
娜塔莎随后寄出了申请材料，以“早申请single-choiceearlyaction”的形式，申请了哥伦比亚本科学院的艺术史专业。
single-choiceearlyaction直译就是“单一选择提早申请”，申请人需要提前选好专业（常规申请可以不选专业，拿到录取通知书到校报到才选择专业）。
普通学生选择专业还需要考虑以后的就业前景，但娜塔莎不用考虑就业，只需要考虑是否喜欢。
艺术史很有意思，她去试听了几门课，觉得都很有趣。
艺术史从“起源”开始讲起，早在人类还没有文字的时候就有了最早的绘画艺术，早期智人在岩石上作画，数十万年后的现代人类以此来研究史前人类的生活。
晚期智人发展为现代人类，而现代人类进入“文明时期”不过才数千年，这么看来，现代人类还是个宝宝呢！ * 每天的体育运动换到了下午或晚上，哥伦比亚大学要求学生必须通过游泳项目的测验，因此游泳是必须学会的，把瑜伽换成了游泳，还请了一位专业的游泳教练，每周上三次课。
网球也需要大量时间练习，周末则去郊外的庄园练习骑马。
进入深秋之后，骑马便会太冷，改成在室内网球场打球。
加里斯以精湛球技牢牢坚守住打球搭
上午一般满课，跟大学课程相同，两个大节。
下午一般有一个大节的讨论课，讨论一些社会话题或是讨论学生们的小论文。
娜塔莎的小论文一开始写的非常糟糕，她没有上过美国高中，不懂要怎么写小论文，妮娜便给她找了一大堆范文来学习。
美国式的教育提倡“开放式思维方式”，简单的说，要有自己的想法，语法和文笔并不太讲究，当然也不能太差了。
她学的很快，到了10月，她的小论文已经写的很不错，几乎看不出来是个初学者。
跟妮娜的语言课进步也非常巨大，10月参加了SAT的考试，11月出分，她考了1900多分，大大超出奥尔加和尼古拉斯的预期，娜塔莎自己也挺意外。
哥伦比亚大学招生办得到她的SAT分数后，认为她的成绩“足够”进入哥伦比亚大学学习。
娜塔莎随后寄出了申请材料，以“早申请single-choiceearlyaction”的形式，申请了哥伦比亚本科学院的艺术史专业。
single-choiceearlyaction直译就是“单一选择提早申请”，申请人需要提前选好专业（常规申请可以不选专业，拿到录取通知书到校报到才选择专业）。
普通学生选择专业还需要考虑以后的就业前景，但娜塔莎不用考虑就业，只需要考虑是否喜欢。
艺术史很有意思，她去试听了几门课，觉得都很有趣。
艺术史从“起源”开始讲起，早在人类还没有文字的时候就有了最早的绘画艺术，早期智人在岩石上作画，数十万年后的现代人类以此来研究史前人类的生活。
晚期智人发展为现代人类，而现代人类进入“文明时期”不过才数千年，这么看来，现代人类还是个宝宝呢！ * 每天的体育运动换到了下午或晚上，哥伦比亚大学要求学生必须通过游泳项目的测验，因此游泳是必须学会的，把瑜伽换成了游泳，还请了一位专业的游泳教练，每周上三次课。
网球也需要大量时间练习，周末则去郊外的庄园练习骑马。
进入深秋之后，骑马便会太冷，改成在室内网球场打球。
加里斯以精湛球技牢牢坚守住打球搭