第20章

    “不过我看你理科整体更好一点,有考虑过分科后学什么吗?” 季程前世就是理科,因此丝毫没有犹豫:“我想选理科。

    ” “我也认为你更适合理科,不过政史地也不能放下。

    ”张老师看一眼姜聿,平时上课他不是趴着就是靠着,此时背后没有桌子,坐姿倒是很端正。

    远远看去,信纸上写满了字,看来是轻车熟路了。

     张老师想起都觉得头疼,不怕学生半天憋不出检讨书,就怕检讨书写得顺溜。

    这种八成是写惯了的,屡教不改,怎么想都是个刺头。

     虽然开学一周姜聿也闯过祸,还见义勇为了一把,但成绩的事更棘手。

     她收回目光,语气越发温柔:“为了激发同学们学习的热情,我打算在班级成立学习互助小组,两个人一组,互相帮助,互相学习,共同提高。

    ” 季程心里有种不太好的预感。

     “我想着你和姜聿同学都是新转到裕华的学生,共同话题也会更多,而且你学习态度认真,成绩优异,相信你能带动起姜聿同学,好好学习,共同进步。

    ” 其实做这个决定之前她也很犹豫,只是姜聿阴郁沉默,并不合群,和同学关系平平。

    让其他人监督他学习,不一定能有效果。

     她想姜聿虽然冷,但能动手救人,季程的内向柔弱或许会让他心有不忍,一次两次的拒绝还好,时间长了难免心软。

    只要他心软,这学习小组组成的目的就达成了一半。

     张老师觉得姜聿也不是那么愚不可及,只要肯努力,总能有进步。

    不然哪怕有校长背书,任由姜聿一个人拉低班级平均分,她这里过得去,其他学生和家长也会不满。

    因此当柯老师痛斥姜聿上课睡觉不用功的时候,张老师心一横,将这件事定了下来。

     季程有点慌乱,忍不住扭头去看姜聿。

     他放下了手中的笔,侧过头看向她们这里,神色清淡,目光幽深,看不出同意还是反对。

     季程心慌意乱:“这、这样吗?” “让你们组合,也是因为姜聿同学基础差了点,你性